Post Icon

Болезнь гиалиновых мембран

Болезнь гиалиновых мембранБолезнь гиалиновых мембран и гипербилирубинемия у недоношенных от матерей-наркоманок развиваются реже, чем в целом в этой группе детей, благодаря ускоренному созреванию легочного сурфактанта и индукции глюкуронилтрансферазы печени.

Синдром отмены проявляется прежде всего тремором и возбуждением. Тремор мелкоразмашистый, неотличим от такового при гипогликемии или грубый, хлопающий, симметричный. Часто отмечаются мышечная ригидность, гипертонус флексоров или экстензоров мышц, […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Комментарии0
Post Icon

Нарушения зрения и слуха

Нарушения зрения и слухаОсложнения. У детей с умственной отсталостью чаще, чем у сверстников с нормальным интеллектом, встречаются нарушения зрения и слуха, дефекты опорно-двигательного аппарата, поведенческие и эмоциональные расстройства. Кроме того, на фоне умственной отсталости их труднее диагностировать. Без лечения и реабилитационных мероприятий перечисленные дефекты нередко ограничивают возможности больного значительней, чем сама умственная отсталость.

Наиболее часто […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Комментарии0
Post Icon

Оральное питание

Оральное питаниеОральное питание прекращают. В желудок для его разгрузки ставят назогастральный зонд, начинают внутривенное введение жидкости, тщательно контролируют состояние дыхания, свертываемость крови, кислотно-основное состояние и электролитный баланс. Как только взята кровь на посев, начинают парентеральную антибактериальную терапию препаратами широкого спектра действия, активными в отношении как грамотрицательных, так и грамположительных бактерий. Необходим надежный венозный доступ, но из пупочной вены катетер, если он был поставлен раньше, […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Комментарии0
Post Icon

Полиморфизм генетических вариаций

Полиморфизм генетических вариацийВажно иметь в виду риск гуморального иммунного ответа, направленного против соответствующего продукта трансгена, и/или клеточного иммунного ответа, направленного против клеток, модифицированных данным геном. Эта проблема особенно значима у пациентов с наследственными заболеваниями, в организме которых никогда не вырабатывался данный нормальный белок. Полиморфизм генетических вариаций у людей позволяет предположить, что ответ на попытку генной терапии будет варьировать у людей значительно шире, чем в экспериментах на линейных животных. […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Комментарии0
Post Icon

Бедность и бездомность

Бедность и бездомностьБедность и бездомность нередко приводят к распаду семьи, из-за чего дети в конце концов попадают в опекунские семьи. Даже если бездомная семья не распадается, из-за отсутствия постоянного места жительства дети часто не имеют постоянного медицинского наблюдения. Как правило, бездомная семья не имеет семейного врача и не бывает охвачена программами служб здравоохранения для бедных. Эффективными в организации медицинской и социальной помощи бездомным, в частности активной иммунизации, и налаживании связей с медицинской службой школ […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Комментарии0
Post Icon

Развитие двигательных навыков

Развитие двигательных навыковУ активных детей с преждевременным развитием двигательных навыков повышен риск травмы. В подобных случаях следует постоянно следить за ребенком и предпринимать дополнительные меры защиты, например использоват ь шлем при ззде уже на трехколесном велосипеде. Беспокойство родителей по поводу гиперактивности ребенка может объясняться несоответствующими ожиданиями, преувеличенным страхом или реальной повышенной активностью ребенка. Дети, склонные к опрометчивым действиям, должны находиться в безопасных условиях под пристальным наблюдением […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Комментарии0
Post Icon

Появление феномена неравномерности развития и заикания

Появление феномена неравномерности развития и заиканияВ период быстрого освоения речи наиболее вероятно и появление феномена неравномерности развития и заикания. Самые распространенные сложности включают паузы и повторы первых звуков. Стресс или возбуждение усиливает это затруднение, которое чаще всего впоследствии разрешает» я самостоятельно. У 1 детей выраженное заикание сохраняется. Показания для направления ребенка к специалисту включают повторы всего слова или его части, удлинение звуков, блокирование слов, напряжение мыши лица, избегание речи, сохранение […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Комментарии0
Post Icon

Попытки борьбы с инфекционными заболеваниями

Попытки борьбы с инфекционными заболеваниямиВ развитых странах уже в начале XX в. предпринимались попытки борьбы с инфекционными заболеваниями, связанные с улучшением условий питания детей. Современные достижения в этой области привели к открытию публичных клиник для здоровых детей из малообеспеченных семей. Помимо острых инфекций и хронических состояний, связанных с недостатком энергии, витаминов, микроэлементов и белков, особое внимание должны привлекать острые нарушения питания и метаболические заболевания, сопровождающиеся диареей.

По мере значительных […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Комментарии0
Post Icon

Речевое развитие в дошкольном возрасте

Речевое развитие в дошкольном возрастеРечевое развитие в дошкольном возрасте является основой успешного обучения в школе. Около 35 американских детей поступают в школу без адекватных языковых навыков — обязательного условия изучения грамоты. И хотя большинство детей обучаются чтению и письму в начальной школе, основа их грамотности закладывается именно в дошкольные годы. Частое повторное написание тех или иных слов в раннем возрасте позволяет детям понять смысл письма и осознать основные его правила. Ранние ошибки в письме, равно […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Комментарии0
Post Icon

Квалификация школьного психолога

Квалификация школьного психологаНа практике качество такого образовательного обследования может варьировать в зависимости от квалификации школьного психолога, его рабочей нагрузки, а также школьных ресурсов. При неадекватном обследовании родители имеют право потребовать независимой оценки за счет школы. При оценке адекватности проведенного обследования педиатр задает следующие вопросы Затрачено ли достаточно времени, чтобы ребенок почувствовал себя комфортно при беседе с психологом в необычных […]

  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Комментарии0